Utbildning och kurser i Kognitiv Beteendeterapi
Referenser
"KBT använder sig mycket av gästföreläsare med väldigt hög klass och standard." - Läs mer
Erica Nyman


Till studentportalen






Vi är ett kreditvärdigt företag enligt Soliditets värderingssystem som baserar sig på en mängd olika beslutsregler. Denna uppgift är alltid aktuell, informationen uppdateras dagligen via Soliditets databas.


Autismspektrumstörningar

Autism och Aspergers syndrom karaktäriseras av nedsatt funktion i fråga om social interaktion, ömsesidig kommunikation och snäva intressen eller begränsade, repetitiva beteenden ("Wings triad").

Förekomst
Autismspektrumstörningar förekommer hos ungefär 1% av befolkningen, varav Aspergers syndrom hos 0,4 % och infantil autism hos 0,1 %. Det betyder att det inom Norra länets produktionsområde (NLPO) borde finnas omkring 700 personer över 18 år med infantil autism och omkring 2800 med Aspergers syndrom.
Definition

Man brukar tala om autismspektrumstörningar eftersom graden av funktionsnedsättning varierar. En person med Aspergers syndrom med normal eller hög begåvning kan ha uttalade problem med social interaktion och kommunikation, men t.ex. klara av universitetsstudier och kvalificerade arbetsuppgifter. En person med infantil autism och begåvnings-handikapp kan behöva hjälp med så gott som alla basala dagliga funktioner.
Historik

I början av 40-talet beskrev den amerikanske barnpsykiatrikern Leo Kanner 11 barn med neuropsykiatriska funktionshinder som hade följande gemensamt: kontaktstörning, förändringsångest, bra minne, fördröjd ekolali, överkänslighet för vissa stimuli, matproblem, begränsningar i spontan aktivitet och god intellektuell potential. Han kallade barnen autistiska.

Vid ungefär samma tid skrev den österrikiske barnläkaren Hans Asperger, oberoende av Kanner, om en grupp pojkar som, i det mesta, liknade de barn som Kanner hade beskrivit. Skillnaden var att han inte nämnde ekolali som språkproblem utan beskrev att barnen talade som små vuxna.

1981 skrev den engelska barnpsykiatern Lorna Wing en artikel där hon presenterade Aspergers arbete och gjorde det känt i den engelskspråkliga världen. Hon föreslog begreppet Aspergers syndrom för att skilja denna grupp från barn med andra autismstörningar.

Autism i Sverige
I Sverige blev begreppet autism allmänt känt först på senare delen av 1980-talet, och början av 1990-talet. Innan dess kunde barnen få diagnosen 'barndomspsykos', och man såg de typiska symtomen som tecken på psykos, ofta beskrivna som vanföreställningar, bisarra och underliga beteenden. En följd av detta blev att barnen ofta behandlades med antipsykotiska läkemedel eller fick gå i olika terapiformer, som de inte hade kapacitet att tillgodogöra sig.

Numera ses dessa symtom som uttryck för de typiska funktionshinder som finns inom autismspektrat, och behandlingarna inriktas på pedagogiska och kognitivt beteendeterapeutiska metoder.

Intresserad av KBT?

Vill du veta mer om oss. Skriv in dina uppgifter så kontaktar vi dig.
info@kbtsvealand.se


Kursinformation
Grundutbildning i kognitiv beteendeterapi, (steg 1)
20 Aug 2013
Sista ansökningsdag 13 Aug 2013
Behandlingsassistent-utbildning med KBT Steg-1
22 Aug 2013
Sista ansökningsdag 25 Jun 2013
Handledarutbildning 1
22 Aug 2013
Sista ansökningsdag 8 Aug 2013
Handledarutbildning 2
22 Aug 2013
Sista ansökningsdag 8 Aug 2013
Orienteringskurs i kognitiv beteendeterapi, 50 timmar
26 Aug 2013 - 30 Aug 2013
Sista ansökningsdag 19 Aug 2013


Dokument att ladda hem
  schema Steg 1 Termin 3, grupp Y
  Schema Steg 1 Termin 2, Z
  Schema Steg1 Termin 1 Å1